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★2012評選為最溫柔動人的親子部落格，2011部落客百傑「文學創藝類」金牌獎

★被形容為「叛逆學生最愛的老師」、親子部落客黃淑文最新作品







當你用成人的眼睛重看兒時的自己，會發現



你愈瞭解自己，就愈瞭解你的小孩



你兒時希望被對待的方式，正是孩子心中渴望的親子關係





教養是找回自己，忠於自己



希望孩子成為怎樣的人，就先讓自己成為那樣的人





有一天，當你發現孩子的缺點，竟然就是自己的缺點時，



你會恍然大悟，孩子身上有你童年的影子，



當你願意回到原生家庭找到你情感的根芽時，



孩子便成為你探看自己的鏡子。





她夢想成為作家，但在父母的期望下當了老師，



她天生左撇子，卻在世俗眼光下學習換手，



曾是國中老師的黃淑文，被形容為「叛逆學生最愛的老師」，



為養育孩子辭去教職，將生命歸零，展開一段愛與自我追尋的旅程。



從一位媽媽的觀點，因了解自己而找到親子教養的大原則。



全書搭配照片紀錄、親子圖文創作，豐富呈現一個媽媽的愛與自我追尋的旅程。





本書特色





家的心靈地圖



歡迎搭乘時光機，淑文機長即將帶您返回被遺忘的童年時光……孩子就是自己的翻版，從教養中看到自己的童年，打開你生命的密室，聽到兒時的呼喚，不僅找回「內在的小孩」，也找到最適合你的教養模式。





愛的方程式──孩子的告白VS.媽媽的觀點



小紅豆和媽媽聯手的圖文創作，從孩子的角度生動豐富地描繪出家庭生活的趣味、衝突和個性，和媽媽的文字豐富呈現出成功的「有機育兒」教養經驗。





女人，妳的名字不只是母親──媽媽的愛與自我追尋



「照顧自己」和「照顧家庭」一樣重要。媽媽也要週期性地為自己做心靈打掃，為自己灌溉養分和能量，挖掘興趣與樂趣，圓滿自己的快樂人生。

作者介紹



黃淑文





最圓滿的親子關係應是成就孩子的同時，也能成就自己。



挖掘孩子的天賦，讓孩子做自己，長出自己的原貌；



父母也藉由養育還原童年，療癒成長的傷痕，



修剪生命的枝葉，圓滿人生。





經歷：



台灣師範大學地理系畢業，任職國中教師7年，榮獲台灣創造思考教學優異獎，被形容為「叛逆學生最愛的老師」。





為養育兩個孩子辭去教職，成為專職作家。部落格創作多次榮獲部落客百傑獎，2012年獲獎的評價為「最溫柔動人、也頗具說服力的親子部落格。用她感性的文筆與精彩的圖文打動所有網友的心！」





著有《最長的辭職信》、雲門流浪者計畫《趁著年輕去流浪》、《骷顱與金鎖：魏海敏的戲與人生》、《媽媽的讀心術》。《最長的辭職信》中「從浪子到鐵人」一文被編入大學國文教科書。





目前是《媽咪寶貝》雜誌親子圖文專欄作家，及中國《生活教育》雜誌撰寫親子教育專欄。





淑文的Facebook ：搜尋「黃淑文（桂花樹）」



譯者介紹













繪者簡介

杜欣諭（小紅豆）





黃淑文之女，11歲，喜愛繪畫，多次榮獲各種繪畫比賽獎項，2011年起和媽媽展開雜誌專欄圖文創作，溫馨描繪家庭生活的點點滴滴。

專蘆洲外籍英文家教課程推薦文推薦



大膽做自己，大方的包容別人（台北市家長成長協會創會理事長林文虎）



桂花樹長出的美麗禮物（美濃山下民謠歌手林生祥）



確幸的彼端，確信近了（劇場導演、知名作家侯剛本）



家，一幅純真美麗的心靈地圖（中華民國兒童文學學會榮譽理事長陳木城）



看見做媽媽又做自己的勇氣（台灣主婦聯盟生活消費合作社顧問陳來紅）



溫馨推薦



金枝演社藝術總監王榮裕∕中華民國中小學校長協會榮譽理事長張榮輝∕親子理財專家趙婷



自序



我的故事，我的旅程：打開自我的罈子





卷一家的心靈地圖

教養是回到自己，找到情感的根、土地的根、生命的根



找到情感的根：了解原生家庭如何塑造你



找到土地的根：親近故鄉、在地生根的教養



找到生命的根：回到人的本質，坦承自己的不完美





容許孩子尋找自己的宇宙



幫助子女通過「蛹」的考驗，找到自我的圖像



保有孩子純真的宇宙，每天都有新發現



溫暖的守護，再怎麼叛逆的孩子，都渴望有人了解他





打破愛的迷失



迷失一：養育孩子是犧牲奉獻？



迷失二：我這麼愛你，你就必須聽我的？



迷失三：孩子的表現，是你的成就？





找回對孩子的直覺



教導孩子在遊戲中保護自己



何時該生氣？何時該禁止？



深入孩子的心靈，和孩子同步成長



讓孩子享有自由奔騰的幸福



英語家教班課程推薦 彰化

沒有輪胎的怪手──你，是否有過同樣的純真？



無盡的想像，打造無限的可能──請別殺了孩子的夢



不要斷絕自己與童年的關係



支持孩子把最飽滿的能量，用在自己的熱情所在





卷二愛的方程式──孩子的告白VS.媽媽的觀點

媽媽沒說出口的祕密



衝突過後，把愛完整說出來



給孩子一個可以痛哭的肩膀



有機教養，讓愛自由流動



如何讓孩子愛上閱讀？



爸爸媽媽到底有沒有偏心？



養孩子像跳探戈，父母退後，孩子才能往前



碎碎唸，真的有用嗎？



另類的親子旅行──露宿街頭



換位思考，孩子更有智慧



如何和孩子談死亡？



愛是動力，而不是包袱



有愛支撐，孩子更堅強



如何幫孩子面對負面的陰影？



爸媽大不同，應變之道



了解媽媽，要先了解外婆



爸爸和媽媽一樣親





卷三女人，妳的名字不只是母親──媽媽的愛與自我追尋

最圓滿的親子關係，是媽媽做自己，也讓孩子做自己



走在自己所愛的路上，人生永遠不會嫌晚



接納真實的自我，用自己喜歡的方式養小孩





雨中的我，永不放棄──留給孩子一本愛的存摺



雨中聯想一：媽媽的愛，像一把堅強的保護傘



雨中聯想二：帶給孩子穿越困境的韌性



雨中聯想三：懷念爸爸雨中的車聲





在人生的大海，我想要成為一隻飛魚



畫一張生命地圖，檢視自己的生命歷程



向過去的痛苦，寄上一張慰問卡



將生命的哀傷，化為餵養自己的養分





品嚐生命的果實──讓自己過得更好



我要為自己做什麼，才會過得更好？



自己製作一個錦囊妙袋



喚起內心的力量：我渴望什麼？我嚮往什麼？



製作生命美好的藍圖，找出心靈最堅強的後盾



為自己做週期性的心靈打掃



不同階段，為自己畫不同的自畫像...

推薦序1

大膽做自己，大方的包容別人∕林文虎





在一場教學工作坊中，一位遠道而來的老師告訴我：「學校一位老師反覆觀摩你的教學錄影，說一定要努力學習，教得和你一樣！」我很擔心，請她回去後一定要趕快轉告那位老師：「不要再看錄影了，她不是我，當然不會教得和我一樣，就算真的做到了，效果恐怕也不好！」我附帶說：「她只要找出兩、三樣成功的元素，一項一項老實做就行了。只有當她自己，才可能成為最好的自己！」





找到淑文之所以是淑文的元素





許多人讀淑文的文字，一定很欣賞她的做事、想法，也想仿效她的勇敢。但是，正如我對那位老師的勸告，千萬不要想讓自己變成她！因為任何一個別人都不是她，不可能變成她。只要找到淑文之所以是淑文的元素，每一個人都可能成為像她一樣的好媽媽、好家人、好老師、好朋友。





我在她的前幾本書說過，這是一家很平常、也很不平常的家庭組合，將這一家四口放在一起，每個成員身上嗅到的幾乎都是一模一樣的氣質；但是仔細觀看每一個成員，不難發覺這家中的每個個體都獨特得令人訝異！守正爸爸是我最欣賞的POWER教師，他自創「用生命引領生命」的方式帶領學生；淑文媽媽有著相同豐沛的生命底蘊，但流瀉的方式卻輕柔得不同；從那兩個總是專注聽或說的小孩身上，能看到父母的影子，但肯定是一種決然全新的樣貌！





這樣的一家人釀造出來的圖文和故事，讀著、讀著很容易失了魂似地，不自覺掉進一道溫柔的漩渦裡，輕輕柔柔地卻沒有滅頂的疑慮；讀著、讀著會不由自主的，想要像她一樣對待自己的孩子、先生或太太；當然更想要像她那樣勇敢的對待自己！





模仿很難成事！幸好，人類的衝動有效期頂多三天罷了（註一），通常絕大多數的衝動撐不了半天，一點點柴米油鹽的小波、手機或網路上的小浪一來，所有牽扯出來的衝動就會毫不眷戀的退下心頭，一切一切又回到與昨日無異的軌道上。





衝動後對孩子一味說「不」的人，依然豪邁的說著「不」；忙碌得抬不起頭的人，依然堅定地抬不起頭；早早替孩子規劃好路的父母，依然無畏地向孩子揮動愛的小鞭；那些一見孩子就嘆氣的爸媽，依然毫不掩飾對孩子的不滿與怨懟。所以，讀再好的書也只能是消遣，只能是泡茶聊天的佐菜罷了！要不，人間怎會有那麼多的「親情悲劇」不斷上演。





任誰都能輕易從每一頁找到「淑文元素」，成功的做自己。我想邀請大家先讀「沒有輪胎的怪手」這頁，細看這幅畫的背後，那位在孩子的塗鴉旁端端正正題字：「元椿說，這是沒有輪胎的『怪手』」的媽媽的身影，和畫同時疊印在白牆上呢！這身影不只沒有生氣孩子塗花了白牆（註二），還煞有其事地加了畫框（孩子畫不出那麼工整的框），然後慎重的邀請小畫家合影。





「元椿說」這三個字，說明題字不是家長的猜測，題字前應該和孩子歷經一段「言少話長」的對話。這美好的過程，清楚加深了畫面上那孩子的得意笑容，旁邊必還有笑眼逐開的一家子觀眾。





一個家庭的成功元素，在本書裡寫得著實豐富，光看這一幅畫就能略窺一二，看到畫裡大人如何讓孩子「大膽自在的做自己」，同時用「大方的包容和體貼別人」的身教帶孩子。「大膽做自己，大方包容別人」不過是成功元素的一、二而已，行動力需要的也就只是一、二小元素而已呀！





不光是讀，就老實做了去！





(作者為台北市家長成長協會創會理事長)





推薦序2

桂花樹長出的美麗禮物∕林生祥





十五年前，我退伍後搬到淡水瓦窯坑，歌手朋友王昭華告訴我，附近的水源...

推薦人 溫馨推薦（依姓氏筆劃排序）



金枝演社藝術總監 王榮裕



紙風車劇團團長 任建誠



台北市家長成長協會創會理事長 林文虎



美濃山下民謠歌手 林生祥



劇場導演、知名作家 侯剛本



中華民國兒童文學學會榮譽理事長 陳木城



台灣主婦聯盟生活消費合作社顧問 陳來紅



中華民國中小學校長協會榮譽理事長 張榮輝



《媽咪寶貝》雜誌社社長 張錦輝



《講義》雜誌總編輯 費文



親子理財專家 趙婷





溫馨推薦





教養小孩是父母檢視自我的過往，陪著小孩再次成長的好機會。這本書不只談教養，同時也談父母的教育。父母的不成熟，常是教養小孩最大的問題，成熟、有自信的父母，就能教養出敢飛的小孩，淑文在這本書中記錄了元椿、欣諭精彩的童年，就是她給小孩最佳的禮貌。（金枝演社藝術總監王榮裕）





本書是淑文伉儷以全心貫注、全神淬煉而成的，為人父母至情至性的愛與智慧結晶。（中華民國中小學校長協會榮譽理事長張榮輝）





淑文是一個充滿正面能量的媽媽，透過她溫暖的敘述讓我們瞭解，只有讓自己更好、更快樂，孩子就能綻放為一朵屬於自己獨一無二的花朵。初為人母的我，對於教養難免也感到焦慮，透過書中的親子對話，讓我更能用孩子的觀點看事情，也找回了純真的自己。（親子理財作家趙婷）





「這本書不只談教養，也談父母的教育。成熟、有自信的父母，就能教養出敢飛的小孩。」金枝演社藝術總監 王榮裕





「這樣的一家人釀造出來的圖文和故事，讀著、讀著會不由自主的，想要像她一樣對待自己的孩子、先生或太太。」台北市家長成長協會創會理事長 林文虎





「每當聊起教育，他們總是綻放生命最美麗的眼神，真的是閃閃發亮！我想淑文的創作就是從淡水桂花樹長出來，帶給讀者們的美麗禮物。」美濃山下民謠歌手 林生祥





「只要你想、你敢，而你的另一伴也願意支持你，共同付出圓夢歷程種種，我想，確幸的彼端，確信應該是近了……」劇場導演、知名作家 侯剛本





「感謝淑文用寫作分享他們的家，用她的筆萃取我們生命裡最貧乏的養分：對事物保有一份美好的感覺，對生命擁有一份熱愛的力量。」中華民國兒童文學學會榮譽理事長 陳木城





「我們很幸福的藉由本書學習淑文的智慧，感謝她出書分享，讓我們有機會看見她，做為媽媽又做自己的勇氣十足。」台灣主婦聯盟生活消費合作社顧問 陳來紅





「本書是淑文伉儷以全心貫注、全神淬煉而成的，為人父母至情至性的愛與智慧結晶。」中華民國中小學校長協會榮譽理事長 張榮輝





「初為人母的我，對於教養難免也感到焦慮，透過書中的親子對話，讓我更能用孩子的觀點看事情，也找回了純真的自己。」親子理財作家 趙婷